ng'oding terooossss Blog's

evaluasi diri minggu ke 5

assalamualaikum teman-teman .....
ketemu lagi dengan saya,kali ini saya akan memposting sebuah evaluasi rutin saya, sekarang memasuki minggu ke-5 , simak evaluasi saya guys :D

1. APA SAJA MACAM KEGIATAN BELAJAR KALIAN
minggu ini saya belajar tentang perulangan, menggunakan do while, repeat until dan for

2. MENGHABISKAN BERAPA WAKTU BELAJAR DALAM SEMINGGU?
minggu ini saya menghabiskan waktu belajar dalam 840 menit

3. RENCANA TINDAK LANJUT BILA SKENARIO BELUM TERPENUHI
saya akan belajar lebih mendalami lagi dan mengulangi lagi sampai bisa.

tugas pweb per 5 (membuat form)

assalamualaikum wr.wb

hai teman-teman, kali ini saya akan memposting tugas dari Pemrogaman Web yaitu membuat FORM, berikut ini adalah hasil kodingan nya, oh iya saya memakai aplikasi sublime text 3:
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Page Title</title>
</head>
<body>
<table border="0" width="90%" align="center">
<tr>
<td colspan=2><img src="tif.jpg" width="1350" height="200px">
</td>
</tr>

<tr>
<td width="20%">
<tr>
<td bgcolor="yellow">
<ul>
<li><a href="#"><h2>Beranda</a></li></h2>
<li><a href="#"><h2>Formulir</a></li></h2>
</ul>
</td>
</td>
<td bgcolor="8800FF"><center><h2>Formulir Pendaftaran</center></h2>
<form>
Nama :<br><input type="text" name="nama" width="100px"<br><br>
Alamat : <br><textarea rows=4 cols=40></textarea><br><br>
J.Kelamin : <br><input type="radio" name="jk" value="pria"/>Pria
<input type="radio" name="jk" value="Wanita"/>Wanita</br>
Agama : <br><select name="agama">
<option>Islam</option>
<option>Khatolik</option>
<option>Protestan</option>
<option>Hindu</option>
<option>Budha</option>
<option>Lainnya</option>
</select><br/>
Hobi : <br><input type="Checkbox" name="hobi" />sepak bola
<input type="checkbox" name="hobi2" />renang
<input type="checkbox" name="hobi3" />Basket ball
<input type="checkbox" name="hobi4" />bulu tangkis
<input type="checkbox" name="hobi5" />bela diri
<input type="checkbox" name="hobi6" />volley
<br/>

<input type="submit" name="daftar" value="daftar"/>
<input type="reset"/>
</td>
</form>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan=2 align="center" bgcolor="0000FF" width="5" height="5"><h3>Formulir Universitas Ahmad Dahlan</td></h3>
<tr>
<td colspan=2 align="center" bgcolor="00FF00" width="50" height="50"><h5>ini adalah contoh kata <u>bergaris bawah</u></td></h5>
</td>
</tr>

</table>

</body>

</html>

dan ini adalah hasil capture dari coding di atas :

sekian dari saya, tunggu postingan berikutnya ya :D

kasus workshop 4.3

>>algoritma : Persamaan_kuadrat
{menghitung akar-akar persamaan kuadrat Ax^2+Bx+C=0)
>>deklarasi :
A,B,C = int (koefisien-koefisien persamaan)
disk = longint (nilai diskriminan)
x1,x2 = real (nilai-nilai akar untuk disk>=0)

>>deskripsi :
read(A,B,C)
disk <= B*B-4*A*C
if(A=0) then write(bukan persamaan kuadrat')
else if disk>0 then
x1(-b+ sqrt(disk)/2*A
x2(-B -sqrt(disk)/2*A
else if disk=0 then

berikut ini dengan progam raptor :

dan ini dengan progam C++ :

kasus workshop 4.2

>>algoritma : Nilai_Maksimum

{membaca tiga buah bilangan bulat, menentukan bilangan terbesar di antara tiga buah bilangan tersebut dan menampilkan nya ke layar}

>>deklarasi: x,y,z = integer

>>deskripsi :

read (x,y,z)

if(x>y) and (x>z) then write(bilangan terbesar adalah='x)

else if(y>x) and (y>z) then write (bilangan terbesar adalah='y)

else write(bilangan terbesar adalah='z)

end if

berikut ini adalah progam dengan flowchart :

dan ini dengan progam C++

kasus workshop 4.1

assalamualaikum wr.wb

kali ini saya akan memposting sebuah kasus yang ada di diktat, yaitu diktat 4 :

no 1 .

>>soal : tentukanlah bilangan terbesar antara dua bilangan bulat

>>algoritma : maksimum

{menentukan nilai terbesar antara dua bilangan bulat}

>>deklarasi : A,B = integer

>>deskripsi :

read (A,B)

if(A>B) then write ("Bilangan terbesar adalah ='A)

else write('bilangan terbesar adalah ='B)

endif

berikut adalah kodingan dengan C++ :

evaluasi minggu ke 4

assalamualaikum wr.wb

hari ini saya akan memposting hasil belajar saya di minggu ke 4, cekidot :

1. APA SAJA MACAM KEGIATAN BELAJAR KALIAN
>> minggu ini kami belajar tentang kondisi dan mengulang sedikit OOP

2. MENGHABISKAN BERAPA WAKTU BELAJAR DALAM SEMINGGU?
>> minggu ini saya kurang mencapai target belajar, karena minggu ini saya terkendala dengan sakit sehingga banyak istirahatnya. minggu ini saya perhari belajar algoritma pemrogaman selama 2jam sehari.

3. RENCANA TINDAK LANJUT BILA SKENARIO BELUM TERPENUHI
>> saya akan terus memnambah jam belajar saya, terutama dalam berkelompok karena belajar dengan kelompok lebih membuat saya cepat memahami materi.

workshop 3 revisi (6,7,8,9)

assalamualaikum wr wb, kali ini saya akan memposting revisi workshop 3

no 6:
buatlah analisi dan algoritma untuk menghitung selisih 2 waktu. Output ditampilkan dalam bentuk jam,menit,detik. asumsikan menggunakan sistem jam 24.

>>analisis
{user diminta memasukkan waktu yang pertama dan yang kedua,lalu progam akan memproses silisih waktu diantara keduanya}
>>algoritma
1. masukkan waktu pertama.
2.masukkan waktu kedua
3. proogam akan memproses selisih waktu
4. output selisih waktu
>>contoh kasus
waktu pertama : 03.45
waktu kedua : 10.23
>>output
selisih waktu 8jam 8menit
>>rumus
ubah detik ke menit dan menit ke jam
>>rumus algoritma
jam kedua-jam pertama

no 7.
soal: buatlah analisis dan algoritma untuk menghitung jumlah komponen sejumlah uang menjadi pecahan-pecahanya. Misalkan Rp. 188.875,- menjadi 1 seratus ribuan , 1lima puluh ribuan, 1 dua puluh ribuan,1 puluhan ribu,1 lima ribuan, 3 ribuan, 1 lima ratusan .
berikut ini adalah algoritma nya

berikut ini adalah progam dengan flowchart

no 8:
soal : Buatlah analisis dan algoritma untuk menghitung luas sebuah plat CD

Diameter lingkaran luas =..... cm

Diameter lingkaran dalam =....... cm

Rumus luas plat CD:

>>Algoritma :

{membaca (d1,d2) kemudian menghitung luas lingkaran luar=3.14*(d1/2)*(d1/2) dan dalam= 3.14*(d2/2)*(d2/2) kemudian mengurangkan luas luar dengan dalam (cd=luas - dalam) }

>>Deklarasi:

float ld,ll,cd,luar,dalam

>>Deskripsi :

read (ld,ll)

luar=3.14*(d1/2)*(d1/2)

dalam=3.14*(d2/2)*(d2/2)

cd=luar - dalam

write(cd)

berikut ini progam dalam bentuk flowchart :